健康教育冬春预防“传染病”教学设计

时间:2020-07-05 12:03:56 设计 我要投稿

健康教育冬春预防“传染病”教学设计范文

  作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的.呢?以下是小编帮大家整理的健康教育冬春预防“传染病”教学设计范文,欢迎大家分享。

健康教育冬春预防“传染病”教学设计范文

  教学目的:

  1、让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病;

  2、掌握呼吸道传染病的预防措施。

  教学重、难点:

  掌握呼吸道传染病的预防措施。

  教学准备:

  课件。

  教学过程:

  1、引入新课:

  小朋友,请注意,现在正是冬天,冬春季节容易流行传染病。

  板书课题:冬春预防“传染病”。

  2、你知道哪些常见的呼吸道传染病?(出示课件):

  a.流行性感冒b.流行性脑膜炎c.流行性腮腺炎d.风疹3、说说这些呼吸道传染病有哪些症状?

  a.流行性感冒:发烧、头痛、身痛、全身无力、咳嗽等;

  b.流行性脑膜炎:发烧、头痛、呕吐、皮肤黏膜有出血点、颈项僵直;

  c.流行性腮腺炎:发烧、疲倦、肌肉酸痛等;

  d.风疹:轻度发烧、眼球充血、打喷嚏等。

  4、谈谈呼吸道传染病是怎样传染给健康人的?(咳嗽、说话、打喷嚏)

  5、哪些同学患过呼吸道传染病?有什么样的表现?

  6、讨论:呼吸道传染病的预防措施?

  a.预防接种:流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、风疹疫苗;

  b.及早发现病人,并采取隔离治疗;

  c.呼吸道传染病流行期间,可适当服用一些中草药。

  7、讨论:同学们在预防呼吸道传染病方面采取过哪些措施?

  板书:

  流行性感冒,流行性脑膜炎,冬春预防“传染病”。

  流行性腮腺炎风疹。

【健康教育冬春预防“传染病”教学设计范文】相关文章:

1.如何预防传染病

2.冬春交替如何预防感冒

3.传染病预防宣传资料--春冬传染病知识 传染病预防小知识

4.预防传染病手抄报

5.预防冬季传染病演讲稿

6.2017年预防传染病工作计划

7.预防传染病黑板报图片

8.如何预防员工离职传染病

9.县冬春救助的工作汇报