优秀少先队员自我评价

时间:2020-06-17 12:07:14 自我评价范文 我要投稿

优秀少先队员自我评价范文(通用3篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编为大家收集的优秀少先队员自我评价范文(通用3篇),希望能够帮助到大家。

优秀少先队员自我评价范文(通用3篇)

  优秀少先队员自我评价1

各位老师:

  大家早上好,我来自盐城大丰。我是大丰市小海镇第二中心小学四(1)班学生,我叫单叶。

  与其他的哥哥、姐姐相比我实在是没有做什么大事,如果非要说有,也仅仅是支持、协助爸爸、妈妈办好小海镇江北村校外辅导站。“小海镇江北村青少年校外辅导站”是小海镇唯一一个设在居民家中的辅导站,而这个家就是我的家。为什么这个辅导站设在我们家呢?

  因为,爸爸妈妈是小学老师,有能力辅导学生家庭作业;因为,我们家房子大,房间多,不但有楼房,而且有平房;因为,我们家有藏书上千册,其中适合小孩子看的就有大约300多本,书房中还有一架古色古香的古筝,两台笔记本电脑;因为,我们家有花园,花园里还有“秋千”;因为,我们家有健身房,里面既有爸爸的拳击“不倒翁”,又有他*的“健腹器”,更有我的溜冰鞋、滑板、篮球、足球、皮球、羽毛球、小哑铃等各种器械。爸爸还把车库改成乒乓球室,球桌是“红双喜”的,比学校的水泥球台好多了。当初,村领导到我家商量办“辅导站”时,我还不太高兴,因为这一切都是我的,我可不想别的小孩碰。后来,还是在等村干部走了之后,妈妈耐心地教育我,告诉我什么叫“留守儿童”,他们是多么需要别人的帮助;教育我:帮助别人,可以快乐自己;教导我说:与人分享的快乐才是最大的快乐。

  最终,我同意了爸爸妈妈举办“辅导站”。并且,我积极参加辅导站的各类活动。因为妈妈说,我的积极参与就是对她的最大支持。我帮助妈妈分发图书,组织他们阅读;我帮助妈妈分发器械,示范、指导他们正确使用各种器械;我帮助妈妈组织比赛,充当裁判;我陪其他小朋友一起打乒乓球;有时候,我就在笔记本电脑上播放儿童电影给他们看,我家的电脑里有70多部经典的儿童电影。正是在我的“帮助”下,妈妈才先后被小海镇政府评为“小海镇校外辅导先进个人”、被盐城市教育局、盐城市妇联、盐城市关工委联合表彰为“我心中的好母亲”。村长说我是一名优秀的编外辅导员;妈妈说她的军功章里有我的一半。

  在学校我就更忙了:我是四(1)班的班长,我要协助老师管理好班级;星期一的`“国旗下讲话”我是第一宣讲人;六一儿童节快到了,我又要去主持节目;全市的中小学生“乒乓球”比赛马上就要开始了,校长给我的任务是“乡镇组”冠军。俗话说“赠人玫瑰,手有余香”,今后,我将以“帮助别人,快乐自己”为自己的座右铭,努力做一个对社会有用的人。

  我的介绍完了,谢谢!

  优秀少先队员自我评价2

  我叫xx,女,今年12岁,目前就读于一小,是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长,是一名品学兼优,深受老师及同学欢迎的好孩子。

  思想上:

  我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

  学习上:

  功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,我从不骄傲,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可。

  工作上:

  几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  生活上:

  在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  优秀少先队员自我评价3

  我叫xx,今年9岁,是四年级三班的学生,在班级中担任学习委员兼数学课代表。从2000年6月份来,在学校领导和老师们的辛勤培育下,自己思想上、学习上都取得了很大的进步。下面,我就从以下三个方面把自己的思想、学习情况向大家汇报一下:

  一、严格遵守学校的各项规章制度,积极做好班级工作。

  作为学习委员的我,严格履行自己的职责,在各方面严格要求自己,不辜负老师和同学们对我的期望,思想上、行动上始终和学校保持一致,严格遵守学校的各项规章制度,积极稳妥地做好班级工作,处处起模范带头作用,时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱学校,热爱班集体;行动上,刻苦学习、积极工作当好老师的助手,每天按时到校收发作业,维持课间纪律,争着做值日,帮助学习困难的同学克服缺点,复习功课,努力赶超优秀的同学。

  我带领几名同学成立了黑板报小组,自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞,“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖,假期中,我们自己发动成立了卫生小队,定期清扫卫生,受到公寓老师们的好评。在我的号召下,全班同学都争相参与学校组织的各项活动,并取得了突出成绩。

  二、掌握科学的学习方法,努力提高学习成绩。

  学习是一名学生的天职,我觉得,学习成绩最优秀的学生,往往并不是头脑最聪明的学生,最重要是,他们知道怎么充分发挥自己的潜能。平常我注意做好以下几点:

  1、学习时间之内专心致志,聚精会神;

  2、处处都是学习场所,走到哪儿学到哪儿;

  3、有思考地行阅读;

  4、合理的安排学习时间;

  5、做好笔记,用好笔记;

  6、保持作业认真整洁;

  7、勤于思考,不懂即问;

  8、不断进行自我测验;

  9、每天超额完成学习任务。

  由于注意了学习方法,本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。

  三、培养广泛的爱好,锻炼自己的“五自”能力,促进德、智、体、美、劳全面发展。

  我的爱好比较广泛,看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,2000年12月,荣获“科技创新手抄报”二等奖,“可爱的祖国手抄报”一等奖,“国庆征文”一等奖,“孝心格言”活动三等奖,同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”,2001年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖,八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖,九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖,10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖,11月份,在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖,在近期举办的书法展评中,我的钢笔字获一等奖,绘画获二等奖,在古诗文比赛中荣获一等奖,在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下,连年被评为三好学生。

  在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员,我将再接再励,以饱满的热情,崭新的姿态,不断进取,向更高的目标前进。如果我不能入选,说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离,我将更加发奋学习,更加完善自己,努力提高自身素质,争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。

  谢谢大家!

【优秀少先队员自我评价范文(通用3篇)】相关文章:

1.简历 自我评价--通用、经典、优秀范文

2.优秀少先队员主要事迹

3.优秀少先队员事迹简介

4.优秀少先队员事迹档案

5.优秀少先队员推荐材料

6.申请优秀少先队员范文

7.通用简历自我评价

8.简历自我评价通用

9.小升初自我评价优秀范文