信息技术小学教学计划

时间:2020-10-22 14:29:33 信息技术 我要投稿

信息技术小学教学计划

  第一单元 打字高手——打字篇

信息技术小学教学计划

  第一课 正确坐姿和指法——基本键打字练习(2课时)

  教学目的:掌握击键的坐姿,指法及手指的分工,认识8个基本键,学会金山打字通的启动和退出.

  指导意见:注意强调学生的坐姿,手指分工和击键方法.

  第二课 苦练基本功——其他字符的练习(2课时)

  教学目的:详细讲解上排键,下排键的指法以及双字符键的使用方法.

  指导意见:提醒学生时刻注意指法,尽量盲打.

  第三课 打地鼠——字母练习(2课时)

  教学目的:利用金山打字通的"打地鼠"游戏,激发学生的指法练习兴趣.

  第四课 快乐打字——单词的输入(2课时)

  教学目的:利用金山打字通练习输入英文单词,进一步提高打字水平.

  第五课 自我介绍——自由输入(1课时)

  教学目的:利用金山打字通练习自由录入,注意区分英文字母的大小写.了解光标控制键的作用.

  指导意见:教会学生两种输入大写字母的方法.

  第六课 手脑并用——中文输入(1课时)

  教学目的:利用金山打字通练习用全拼方法输入汉字,教师简单介绍各种汉字输入法的设置.

  第七课 方便的"记事本"——保存文件(2课时)

  教学目的:学会使用windows中的"记事本"程序,并用"记事本"练习打字,了解字符,文件,文件名的概念.

  教学难点:保存文件.

  指导意见:授课时,教师应先演示,学生再练习

  第八课 在计算机上安个家——建立文件夹(2课时)

  教学目的:教会学生如何创建文件夹,如何将文件保存到文件夹中以及文件夹命名的规则.

  教学难点:将文件保存到文件夹.

  指导意见:文件夹重命名的内容可以让学生自学,找学生演示操作方法.

  第九课 综合练习(2课时)

  指导意见:学生练习一节课,第二课时的时候组织学生进行打字比赛,进一步激发学生兴趣.

  第二单元 带你游遍颐和园——PowerPoint2000基础(一)

  前续课(1 课时)

  教学目的:学会powerpoint的启动和退出,了解其编辑窗口的组成,并会创建和打开演示文稿

  指导意见:学生学完本课应对powerpoint的.作用有所了解

  第十课 颐和园半日游——创建演示文稿(2课时)

  教学目的:了解一般演示文稿的组成,并会选择幻灯片的版式,会输入,修改和编辑文字,会改变演示文稿的背景色

  指导意见:本课内容是整个powerpoint单元教学的基础,应讲的细一些,打好基础

  第十一课 游览路线——插入新幻灯片(2课时)

  教学目的:学会插入新的幻灯片,学会插入符号,学会切换视图方式

  教学重点:插入新幻灯片

  指导意见:多练习

  第十二课 沿途风景(1)——插入图片(1课时)

  教学目的:学会如何在演示文稿中添加图片对象

  教学重点:添加来自文件的图片

  指导意见:在课前教师应该准备好所需要的图片

  第十三课 沿途风景(2)——调整幻灯片顺序(1课时)

  教学目的:学会拖动幻灯片,改变幻灯片的顺序

  指导意见:教师在课前准备好例子文件,此文件中的幻灯片顺序应该故意放乱,让学生去修改正确.

  第三单元 带你游遍颐和园——PowerPoint2000基础(二)

  第十四课 动感图文——设置动画效果(2课时)

  教学目的:学会为对象设置"预设动画"中的常用动画效果,学会"自定义动画",会用"动画预览"察看动画效果.

  教学难点:"自定义动画"的设置

  指导意见:本课内容有所难度,教师应该多示范,并让学生多练习.

  第十五课 音乐伴你游园——插入声音(2课时)

  教学目的:学会为演示文稿插入音乐文件

  指导意见:上课前准备好音乐素材

  第十六课 虚拟游览——自动播放演示文稿(1课时)

  教学目的:学会"自动切换"幻灯片

  教学重点:切换效果的设定

  指导意见:最好让学生自己动手试试各种效果

  第十七课 作品展示(2课时)

  教学目的:开阔思路,提高兴趣

  指导意见:本课是整个powerpoint教学的一个总结,通过展示作品,既可以检查学生对所学知识的掌握,又可以开阔学生思路,提高其学习兴趣,可谓一举两得

  第十八课 综合练习(2课时)

  指导意见:开展幻灯片制作评比大赛,总结制作经验.

  《信息技术》小学第三册教学计划

  第一单元 儿歌一首首——word基础篇

  第1课 巧巧嘴,巧巧手——输入并保存(2课时)

  教学目的:学会word2000的启动,文字的输入和文件的保存,了解文字的复制和粘贴

  教学重点:文件的保存

  指导意见:展示优美作品以激发兴趣.教师上机演示,学生操作.

  第2课 穿花衣——设置格式(2课时)

  教学目的:学会对文字格式进行设置(段落,字体,字号,文字颜色等)

  教学难点:段落格式的设置

  指导意见:让学生首先自己尝试格式工具栏中的各种工具,最后教师进行总结

  第3课 儿歌小作者——另存文件(1课时)

  教学目的:掌握如何分页,学会如何另存文件.

  指导意见:让学生明白"保存"和"另存为"的区别.

  第4课 儿歌配画——插入图片(1课时)

  教学目的:让学生掌握插入图片的两种方法,学会对图片进行格式设置

  教学难点:图片格式的设置

  指导意见:课前教师应准备好图片素材

  第5课 我的儿歌集——插入艺术字(2课时)

  教学目的:学会插入艺术字,学会插入页眉和页脚,了解"打印预览".

  教学难点:插入页眉和页脚.

  指导意见:教师提出制作要求,让学生自由发挥.

  第6课 儿歌朗诵大赛——录制声音(2课时)

  教学目的:学会使用windows中的"录音机"录制声音,并会保存成文件.了解其他可以录制声音的设备.

  教学难点:录制声音

  指导意见:需要在上课前准备好录音时所需要的设备,综合利用本单元知识创作自己的作品进行评比.

  第二单元 红灯停,绿灯行——word提高篇

  第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览(2课时)

  教学目的:学会插入表格,认识浏览器并能上网浏览信息查找资料.

  教学重点:表格的插入

  指导意见:教师首先提出任务,学生按要求上网查找相关数据,并绘制出表格.

  第8课 一慢二看三通过——插入文本框(2课时)

  教学目的:学会插入文本框,并会对文本框进行属性设置,掌握页面设置.

  教学重点:文本框的属性

  指导意见:教师讲授制作方法,学生自由发挥.

  第9课 禁止通行——绘制图形(2课时)

  教学目的:让学生学会用绘图工具栏中的工具绘制简单图形.

  指导意见:让学生自己探索绘图工具栏的用法.

  第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎(3课时)

  教学目的:学会利用搜索引擎在网上查找资料,掌握IE浏览器工具栏的用法.了解常用的搜索引擎网站.

  指导意见:提供好的搜索引擎网站的网址,让学生多上机实践.

  第11课 交通部长收——发送E-mail(2课时)

  教学目的:知道如何进入新邮件窗口,会发送新邮件.了解电子信箱的格式.

  教学重点:发送新邮件.

  指导意见:教师课前准备一个邮箱,用于学生上课使用,利用本单元所学知识,进行综合练习.

  第三单元 电脑发烧友——网络篇

  第12课 信息宝库——使用网络获取信息(1课时)

  教学目的:学会输入网址浏览网页,了解"超链接"的概念.

  指导意见:多上机练习.

  第13课 享用免费资源——申请电子邮箱(2课时)

  教学目的:掌握在雅虎上申请电子邮箱的方法.学会登陆论坛发布信息.

  指导意见:多上机练习.

  第14课 网上来信——收发电子邮件及附件(2课时)

  教学目的:学会接受,发送,阅读,回复电子邮件.并会在邮件中夹带附件.

  教学难点:在邮件中夹带附件.

  指导意见:可以让班里的学生互相发送和接受邮件,在实际中应用,他们更易掌握.

  第15课 你怎样上网——保存网页(1课时)

  教学目的:掌握保存网页的方法,练习发送E-mail和网上搜索.

  教学重点:保存网页.

  指导意见:多上机练习,熟能生巧.

  第16课 得意之作——压缩文件(2课时)

  教学目的:学会用WinZip压缩和解压缩文件夹,并能下载邮件中的附件.

  指导意见:教师应首先示范操作,待学生基本看懂后再上机实践.

  第四单元 小动漫迷的建议——综合任务(3课时)

  教学目的: 利用网络查找相关的图片和文字资料,用WORD整理查找到的资料并通过E-mail发送.

  指导意见: 本单元内容少,但综合性强,应给学生足够的时间上机实践.

  《信息技术》小学第四册教学计划

  第一单元 网上安家——网站制作初步

  第1课 Word大变身——用Word制作网页(2课时)

  教学目的:将word文件转换为网页格式,会浏览自己制作的网页.

  指导意见:本课内容较多,链接其他相关知识.

  第2课 牛刀小试——专业网页制作工具(2课时)

  教学目的:Frontpage的启动,认识Frontpage的窗口,简单的网页制作和保存.

  指导意见:教学中注意和word的联系.

  第3课 "神速"建站——网站模板(2课时)

  教学目的:利用网站模板建立动漫网站,并会制作网站的主页以及将制作好的网页加入网站,会添加新的网页.

  《信息技术》小学第二册教学计划,

  指导意见:内容较繁,注意各内容模块之间的关系.

  第4课 网页"手拉手"——超链接(2课时)

  教学目的:学会将各个网页用超级链接联系在一起,学会设置邮箱的超级链接.

  教学重点:超级链接

  指导意见:超链接要有效,合理,要有相互性,有去有回.

  第二单元 谜语天地——综合任务(1)

  第一阶段 寻谜(2课时)

  教学目的:通过本课练习,进一步掌握新建文件夹,网上搜索,保存网页的方法.

  指导意见:多上机练习,熟练掌握.

  第二阶段 谜库(2课时)

  教学目的:通过本课练习,进一步掌握word中的新建word文档,复制粘贴文字,绘制表格等内容.

  指导意见:多上机练习,熟练掌握.

  第三阶段 出谜(2课时)

  教学目的:通过本课练习,进一步掌握powerpoint中的新建演示文稿,插入动作按钮,设置链接,了解应用设计模板

  指导意见:多上机练习,熟练掌握.

  第四阶段 猜谜(2课时)

  教学目的:通过本课练习,进一步掌握保存,访问共享文件夹的方法,幻灯片放映方式

  指导意见:多上机练习,熟练掌握.

  第三单元 记者行动——综合任务(2)

  第一阶段 选题计划(2课时)

  教学目的:通过本课练习,进一步掌握word中绘制表格,设置表格属性的方法.

  指导意见:让学生确定自己喜欢的主题.

  第二阶段 数据统计(2课时)

  教学目的:通过本课练习,掌握windows中的"计算器"程序的用法

  指导意见:前期工作一定要做的充分一些.

  第三阶段 有法可依(2课时)

  教学目的:通过本课练习,进一步掌握网上查询的方法.

  第四阶段 调查报告(2课时)

  利用word书写课题调查报告,综合应用word软件.

  第四单元 小设计师

  设计一 个人名片设计(2课时)

  教学目的:通过本课练习,进一步掌握word画图工具的用法.

  指导意见:让学生充分练习,自由发挥.

  设计二 POP广告设计(2课时)

  教学目的:通过本课练习,进一步综合应用word制作POP广告

  指导意见:让学生充分练习,自由发挥.

  设计三 电子报刊设计(2课时)

  教学目的:通过本课练习,综合应用word制作具有个性的电子报刊.

  指导意见:下课前对学生的作品进行评比.

  设计四 电子贺卡设计(2课时)

  教学目的:综合应用所学计算机知识,做出精美的电子贺卡.

  指导意见:开展电子贺卡制作比赛,激发学生创作热情.

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