数学研讨会的心得体会

时间:2022-06-26 09:29:51 心得体会 我要投稿

数学研讨会的心得体会

  xx月xx日参加了县教研室组织的数学教学研讨会,上午听了三节公开课,下午听了教研室仓誉老师、进修附小吕健老师和xx老师做的精彩讲座,整个研讨会都在向我们传递着高效课堂的信息,下面是我个人参加研讨会以后的学习心得:

数学研讨会的心得体会

  一、课堂教学中都力求“高效”。

  上午三节示范课中都能看到高效的影子,庄敏老师的《读数》教学容量非常丰富,为了节省时间,让学生只提取有用的数学信息,突出了重点,也大大节省了时间,学生有更多的练习读数的机会。吴名老师上的是一节读写数的练习课,吴老师也精心设计了不同形式的练习题,从基础园到实践园,再到探索园,一步一步提升高度,从开始让学生一个一个说读写法,到后来的速度练习,很明显能看到学生的学习过程。

  二、课堂教学注重学生的“学”。

  这一点在李进行老师的课堂上得到了充分的体现,〈平行四边形的面积〉完全是放手让学生自己动手剪一剪,拼一拼,从而转化成学过的长方形来计算,让学生真的掌握转化解决此类问题的好方法。学生想的方法可能不太成熟,在表达的时候也可能不准确,但李老师并没有直接代劳,而是不厌其烦地让学生去说,去摆,一个不行两个,两个说不好再找第三个,这种知识的教学不能怕浪费时间,让学生真正地理解,真正地学会学习才是我们教学的最终目的,这时候学生只要理解掌握了,就永远也不会忘记,这是他自己发现探索出来的。

  三、老师要深挖教材。

  教材是我们进行教学的一个辅助工具,作为老师首先要吃透,了解相关的知识,教给学生一个知识点,老师要了解相关的一串知识点,只有这样,在课堂上我们才能做到有的放矢,胸有成竹。当然教材中的每一个题都有它的用处,我们都要让它发挥出最大的作用。

  四、老师要注重自身的修养。

  吕健老师下午做的讲座〈阅读与数学〉让我大开眼界,原来数学老师也可以这么有文采,一点都不输语文老师,大有作家的风采。吕老师读书的范围很广泛,有文学作品、儿童作品、数学专著等,读完以后写的随记、心得多达100余万字,这不是一朝一夕能做得到的,需要长时间的坚持。不是只有数学专著才对数学教学有用,任何方面的书籍都可以帮助我们陶冶性情,提升我们自身的素质。让我们能更好地了解学生,认识学生,更好地为学生的发展服务。

  从我自身的教学实际来说,有很多不足之处,如果花长时间精心准备一节课,很明显能感觉到它的效果是不一样的,但很难能一直坚持下去。有时候对教学内容理解的就不够透彻,有时候上完课才发现有许多不尽如人意的地方,我想在以后的教学中尽量去做吧,争取挤出更多的时间和精力去钻研教学。

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