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《如何当好班主任之班级管理民主化》听后感
最近，我有幸认真倾听了魏书生老师的专题讲座——《如何当好班主任之班级管理民主化》，顿时感到茅塞顿开、受益匪浅。我也从中明白了，我们要想当好一位优秀的班主任，一定要有一颗充满智慧的头脑。
魏书生老师虽然经常外出讲课，不在自己的学生身边，可是他所教的班级为什么各个方面还是那么优秀呢？因为他是一个很有智慧的班主任。他懂得，要想管理好班集体，班主任一定要树立为学生服务的思想，要与学生保持友好平等的关系，让学生懂得，自己是这个班集体的主人，学生才敢说真话，才敢帮助班主任出主意，才敢参与班级的管理。所以，班主任要有智慧的与学生搞好关系，让学生打心眼里喜欢我们，让学生愿意听从我们的教育，知道我们所做的一切都是为他们好，这样，他们才会认真的帮助我们班主任出主意、想办法，管理好我们的班集体。
我认为魏书生老师做得最好的一点就是让每一个学生只管一件小事，比如，在班级的管理中，一个学生专管收某一项作业、一个学生专管擦黑板、一个学生专管擦教室桌椅等等。在整个班级里，每一个学生都干一点儿小事，这样就做到了“人人有事干、事事有人干。”那些调皮的学生就没有时间再调皮捣蛋了。我决定今后也这样做，把班级里所有的工作都详细划分出来，让每一个学生都成为班里的一个小干部，参与管理我们班级的工作。
同时，也会成立我们班级的一些小部门，比如；成立我们班级的“公安局”，这些同学专门负责侦破我们班里的一些“小案件”；成立我们班级的“小法院”，这些同学专门负责调节同学们的小纠纷；成立我们班的“安全督查委员会”，这些同学专门负责时时刻刻检查、监督同学们的安全等等。这些部门的成立，既能够有效提高学生们积极参与班级管理的兴趣和热情，也能够使每个学生都能够感受到自己在班级里的重要性，提高了我们班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。
总之，魏书生老师的专题讲座——《如何当好班主任之班级管理民主化》是一个很有实用性价值的讲座，值得每一位班主任去细细揣摩。我们只有做一个充满智慧的班主任，才能轻轻松松的管理好班集体！
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