心理学经典书籍推荐
心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。下面小编为你推荐心理学经典书籍，欢迎参考！
(1)两百万岁的自性
作者：安东尼·史蒂文斯
译者：杨韶刚
出版：北京师范大学出版社 2014-5
内容简介
本书基于荣格心理学理论，将分析心理学、人类学、行为生物学、梦心理学、心理语言学、精神病学结合起来，认为人日常生活中出现的心理问题与心理疾患，实际上都可以从自身的潜意识中找寻答案。为有关心理分析理论研究提供了重要方法，同时也为心理疾病的治疗提供了途径与选择。 “自性”是荣格对个体的全部原型天赋所命名的一个术语。荣格认为潜意识里面潜藏着一些人类千万年来所积累的智慧，所谓“智慧老人的自我治愈力”。自性目标的实现正是要与这种智慧取得链接，然后让我们重返精神的家园。作者带领我们与每个人内心深处的那位200万岁的人对话。它存在于我们所有人的集体无意识之中，也就是200万岁的内心世界。 作者通过对常见心理问题的精辟分析，得出结论：我们的大多数困难来自失去了与我们本能的联系，失去了与储存在我们心中的未曾忘却的古老智慧的联系。梦是我们与我们心中的这位老人取得联系的方式。梦是自我和无意识之间的对话中使用的语言：它是个体在精神上与人类的生命循环建立联系的手段。
(2)自尊有毒: 人类社交心理的'纠缠与解救作者: 刘翔平
作者: 刘翔平
出版: 中信出版社 2014-4
内容简介
《自尊有毒》内容简介：
好面子，爱比较，遇事容易想不开，是部分国人的心理特点。这种心理现象不是简单的放不放得下，能不能看空的问题，而是有其内心的生成、作用和运作机制，甚至它是我们这个时代的心理疾病。
本书针对国人的心理之痛，将中国人的自尊问题讲得明白透彻，阐述人们的高自尊和低自尊，稳定的自尊和不稳定的自尊，有条件的自尊和无条件的自尊等诸多问题。消除了人们在自我认知和社会交往中的种种纠结和误区，并且提供了自我疗愈的方法。
自尊既塑造了人们，又操控着人们;小酌是美酒，过之则为毒药。
如无必要，勿轻言自尊;与其强调自尊，不如关注内心平衡与自我成长。
(3)疾病心理学
副题: 从千奇百怪的症状中领悟自我疗愈之道
作者: (德国)托瓦尔特德特雷福仁
(德国)吕迪格达尔可
译者: 易之新
出版:上海三联书店 2014-6
内容简介
作为身心整合疗法的经典之作，本书提出了一个创新的观点：所有疾病的根源都是心理问题——生病起因于我们心灵的失衡。所以，种种病症不是敌人，而是帮助我们了解内心的最好朋友。作者无意否定正统医学的功用，而是希望读者能以崭新视角，发现被忽视的身体的本意，从中学到人生功课，实现全面圆满的健康。
(4)再一次，遇见年轻的自己
作者：(美)克里斯汀 哈斯勒 著，邓若虚 译
出版：新世界出版社 2014-5
内容简介
作者首次在全球提出了“双十年危机”，并大胆鼓励女性“听从内心，哪怕它，很狰狞……”二十几岁是“生命中最好的时光”，然而我们并不快乐，我们总是隐藏起内心的恐惧和怀疑。爱情是什么,人生需要什么,你的下一步该做什么，你得比上帝更坚定。
(5)脆弱的力量
作者: 布琳 布朗
译者: 覃薇薇
出版: 浙江人民出版社2014-5
内容简介
我们常常困扰于那些负面的经历和情绪，如脆弱、羞耻、恐惧和自卑，甚至认为正是这些不完美让我们深陷于疲惫，阻碍了我们的成长。但在布琳·布朗看来，正是我们自身的脆弱赋予我们力量，“在充满危机和不确定的路上,当自我拉扯、纠结、恐惧缠绕你时,人生不完美的‘礼物’不期而至,拥有它们会让你全心投入生活。”请跟随布朗的步伐，俯拾人生旅程中的10个“礼物”，开启全心投入、全力去爱的人生吧!
(6)记忆的风景:我们为什么想起,又为什么遗忘?
作者：杜威·德拉埃斯马
译者：张朝霞
出版：北京联合出版有限责任公司 2014-7
内容简介
在本书中，荷兰心理学家杜威·德拉埃斯马将带你进行一次记忆的探秘之旅，与你一起揭秘个体生命编年史“自传体记忆”的运作规则，并为你转动记忆的万花筒，展现“似曾相识”“闪光灯记忆”“普鲁斯特现象”“濒死体验”等各式记忆风景的奇幻瑰丽。作者笔下的记忆研究，既有着学者的客观严谨，又饱含浪漫的诗意和人文情怀。
(7)下一站,天堂
作者：伊丽莎白·库伯勒-罗斯
译者：易菲
出版：江苏译林出版社 2014-6
内容简介
《下一站，天堂》是20世纪最负盛名的心理学研究著作之一。作者伊丽莎白·库伯勒-罗斯以死亡为主题，首次提出应对死亡的五大阶段观：否定与隔离、愤怒、讨价还价、抑郁和接受。本书通过生动的采访实例，让读者更加感性地体味步步紧逼的死亡会对患者造成的影响，了解如何服务于患者及其家属，为他们带 去希望、安慰与内心的安宁。
(8)中法精神分析培训实务教程II:性·分裂
编译: 刘华清, 姚洁 , 卡尔-雷欧·熹微岭, 香塔尔-乐荷·戴维斯
出版: 军事医学科学出版社 2014-5
内容简介
乐荷老师讲解的“分裂”机制是一种很早期很原始的心理机制，许多的心理成长机制和防御机制都是以此为前提的;熹微岭老师围绕精神分析中的“性”展开讨论，这可以说是心理活动运作的动力源泉。之后两位老师又结合临床案例，以拉康思想的视角解读这些案例，让人有一种耳目。
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