上课玩手机保证书
导语：对于上课玩手机这件事，不认真学习，那就会辜负了父母的期望，老师的教诲，要学会制定一个日常生活计划，监督自己，下面由小编为您整理出的上课玩手机保证书内容，一起来看看吧。
上课玩手机保证书1
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚给您写下这份保证书，以向您表示我上课玩手机的不良行为，深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作，不玩弄手机．平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生，在写这份保证书的同时，我真正觉悟到自己的错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，我保证以后上课不搞小动作。不玩手机，认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
上课玩手机保证书2
尊敬的教员：
您好，今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下保证，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧！我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的！
我于七月十日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！
1.没遵守好条例条令，学习不够深刻。
2.对自己的要求太过于放松。
3.思想上不够重视。
4.组织观念淡薄。
改正：
1：在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。
2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。
3:遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。
4:听从教员的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室的仪器。
希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。
上课玩手机保证书3
尊敬的班主任老师：
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的.教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
上课玩手机保证书4
尊敬的数学老师：
首先给你说声抱歉，因为我的个人愚蠢行为，影响了你上课的情绪，也耽误了全班同学的正常学习，真的深感抱歉。经过您和班主任老师的深刻教育，我认识到了自己的错误，特奉上这份上课手机玩自拍的保证书，希望你能原谅我。
爱美是每个人的天性，我玩自拍本身并没有什么错，可错的是，我把爱美带到了神圣的课堂上了，我真的是千不该万不该呀。我知道数学老师您一向是好脾气，可是我肆无忌惮的手机拍照声实在是让你恼怒了，以致于你当场发那么大的火，我们还是第一次见您发脾气。
对于我带手机进教室，虽然学校明令禁止，可是我还是通过耍各种小手段，偷偷摸摸的带到了学校，这是我所犯错之二。我是个学生，手机对于我来说，作用并不大，可是说是弊大于利。父母给我买手机是想联系方便点，有时候学习下英语，这也是我当初坚持要父母买手机的初衷。可是我并没有把手机当成是学习工具，相反我把他当作了一种娱乐方式。
对于这次，经过我深刻检讨认识，我主动交出手机让班主任保管，下次放假再拿回家去亲手交还给父母。在此再次对您说声抱歉，希望我的您能够原谅学生这次错误的无知的行为。