有关于上课的作文
上课能使我们学习更多的新知识，促进自己的成长。下面是小编推荐给大家的有关于上课的作文，希望大家有所收获。
第一篇：有关于上课的作文
校园里原本沸沸扬扬所有声音在上课铃打响后立即变得鸦雀无声。而我们班还仍然沉浸下课的喜悦当中。一声“老师来啦”打响了所有人的警钟。班里忽然安静了许多，所有的人都低下头写起了各自的作业，教室里顿时只能听见笔尖写字的“沙沙”声，过了一分钟，老师没有来，王智诚探头一看，大声喊道：“那个白痴说的，老师都没来。”经过排查，原来是孙晨旭呀，吓死我了。这下班级又回到了原来的`模样。
我环顾四周，只见范浩然（“江湖”人称小范），他一声不吭的写着作业，谁知还不到半分钟，他就掉过头去跟陈丹讲话了，哇，真是神速呀！我似乎听见了他们的谈论声：“陈丹你说韩老师是不是不来了呀？”陈丹说：“怎么可能呢，也许是老师在忙吧，一会儿就应该来啦。”
我又换了一个方向，突然看见了赵越（“江湖”人称造孽），他有时在学海豚音，真是令人毛骨悚然，他有时还在唱“死了都要爱”真是人家唱歌要钱，他唱歌要命呀！”一个字“惨”。不知道他的音乐是在哪学的，我想全班的人都不喜欢听他唱歌吧。
再转一点就是孙晨旭，他可是我们班的调皮蛋，原来他正在跟赵越一起哼歌呀。呵呵，真是奇葩！他总是喜欢在角落里大喊“老师来啦，老师来啦。”过了一会儿，老师没来，他捧腹大笑，说：“哈哈，你们都被我骗了。”大家怒气冲冲的看着他。
这是一声“老师来啦”打破了班级体里的喜悦。我看了看原来是坐在窗口的徐民叫的。教室里立刻变得安静起来。这时老师进来了，我们就开始上课。
多彩的校园里有欢乐多彩的我们，而同学之间更加重要的当然就是友谊啦！让我们珍惜友谊，友谊万岁！
第二篇：有关于上课的作文
“叮铃铃，叮铃铃。”上课的铃声把正在教室外面疯玩的我拽到了教室。唉，这一节是自习课，瞧，我们班的“捣蛋鬼”又要耍花招了，那上课时蒙骗老师的招数真是千奇百怪，让人大跌眼镜，下面就让我为大家介绍几种吧。
招式一；障眼法
“小高”乃是我们班的顶级书呆子。刚上课没一会儿，我那狡猾的目光看见他那“细嫩“的小手从桌兜里神不知鬼不觉地拿出了一本课外书，于是她又把身体往后一躺，椅子就翘了起来，把书隔在腿上，只见她又把课本往后拉了拉，拉到老师及看不见课外书，以为她在看课本，又能让自己看见课外书上面的内容。
做好这一切程序以后，她就津津有味地看了起来。可谁知明察秋毫地老师早就洞察了一切。悄悄地走到她的身后，一把把课外书拿走了。这时小高一脸可怜像，可怜地看着老师，可“无情”的老师还是把她的书拿走了。在此，我要劝小高一句，你的方法，唉，有待提高。
招式二；千里传音
上课说话可是课堂上的大忌。可是我们班有的同学就是长了一张“话篓子”一般的嘴巴。那可怎么办呢？于是他们就发名字一个武林高招——千里传音，俗话传纸条。
老师把小高的书收走，我的同桌“小薛”看老师还在气头上，没看说话，可是以她那性格那性格，如果不把心中的'感情说出来，她会憋死的。于是她就给我写了一张纸条，上面写着“小高，哈哈活该”然后我们俩就“扑哧，扑哧”地笑了起来。
正笑得欢呢，只听“啪”的一声，犹如晴天霹雳。唉，倒霉。原来是老师发现了我们，生气地用手敲了一下桌子。你以为这就完了？那你就错了，接着老师又批评了我俩一顿！呜呜……
唉，我们班的同学还真有才，不过最终还是没逃过老师的“法眼”。
为了让我们长大更有才，我希望大家，当然也包括我自己，还是安分一点，好好上课吧！不然，长大后，将后悔莫及。
第三篇：有关于上课的作文
说起学校，最经典的一句话莫过于这一句了。“上课——起立——老师好！”
转眼间，高一就这样悄然离去，若不是因为期末考试的存在，我甚至不会想起：老师，我该上高二了。
面对高二，我不知道我该是什么表情。我想笑，那是因为这表明我再一次长大了，我学会了更多的东西，我的生活变得更加充实了……我又感到伤心，我知道，当我再次来到这里的时候，一切都变了，变得不再熟悉；我知道，那时，好友将不再相见，那是一种悲痛。
转头回看：我还记着什么，我忘记了什么，我变了没有，我还是原先的我吗？
只记得刚来这儿的时候，我什么都不懂，我只是和孩子一样的天真。在这个一加一等于二的世界里，一切的一切对于我来说既熟悉有陌生，我不知道接下来的我到底该干些什么。我只知道，学生以学习为天职，学生就是为了学习而存在，学生的任务就是学。这是多么单纯的想法。想想都有些怀念。
如今的我知道了更多。没错，学生以学习为天职，这是学生的本能。但是，我已经长大了，社会就在这里，我们需要的不仅仅是知识，还有更多的是能力，一种可以生存的能力。对于一个书呆子来说，一切都是可以忽略不计的，因为他根本就没有任何在社会中立足的能力；对于一个只知道自己的人来说，一切都是不可能实现的，因为在这个大家庭中，我们都是成员，我们永远平等。
如与一位朋友分离，彼此有很多说，但都无法说出口，怕，怕会影响情绪，怕会思念永远；又如与多年未见的`朋友相见，本来满肚子的墨水，本来想好的台词，竟无法表达任何一句。高兴的我有充满着紧张。
我希望，世界由我主宰，这样我就可以任我所愿，让我高兴，让我按照自己的意愿完成自己的愿望。我实现了，我终于梦到了。没错，那就是一个梦，梦中的我开心快乐、无忧无虑，没有这些让人哭笑的事，一切的一切都是那么祥和、那么美丽。同样的校园、同样的老师、同样的同学、同样的地点、同样的事情……一遍遍地发生着，似曾相识，却又感到陌生，我无法知道在下一秒的这个地点究竟会发生什么：也许，仍是这个门口，您又一次出来接我；也许，仍是这个办公室，您会再次当中夸我；也许，仍是这个教室，您仍会批评我……当初的一切都是那么的怀念……但，这毕竟是一个梦。
世界就是这样，充满着喜怒哀乐、充满着无法预料的事情。
仍是这个学校，开学后，我们仍会再次相见，我一定会变得更加坚强、更加完美、更加优秀。毕竟，我再一次长大了。现在，又有一批高二生诞生了！
几天后，听您最后一句话：“下课！”
“起立，老师再见！”老师，下学期再见，我一定会给你一个惊喜！等待中……（“上课”。“起立”。“老——师——好——”）
第四篇：有关于上课的作文
“铃铃铃……”上课了。这节是数学课，由于老师是新来的老师，所以大家都不把老师放在眼里。
教室里，我们吵吵闹闹。有的在看漫画书，有的在打闹，还有的在交流“密蜂语”。老师刚一进门，教室里鸦雀无声。
上课30分钟后，我们“捣蛋队”的心里痒痒了。我率先带头把橡皮块丢向王宇恒，王宇恒加入我的队伍，我俩把“捣蛋队”的“将军”都叫“醒”了。我打了一个手势，大家开始行动起来。他们跟同桌一起“采蜜”，有的'“飞鸽传信”，有的在书上画画，教室里渐渐吵闹起来。老师见了大喊一声“安静！”我们仿佛没听见，老师生气了，眼睛里闪着“火光”，用那双“贼眼”搜寻幕后主谋。我根本没把新老师放在眼里，拿出纸出来折飞机。突然，老师的“灯光”照到我脸上，我被老师的“烧饼”伺候了。我后悔自己没让同桌打“冲锋”，给我放风，要不然我不会吃老师的“烧饼”了。
“铃铃铃……”下课了，我被老师叫到办公室去被教导。回到班上，我们又开始玩乐了。
第五篇：有关于上课的作文
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……”这清脆的上课铃响了，同学们都争先恐后的挤进了多媒体教室。给我们授课的老师长着两条修长的腿；美丽的瓜子脸上，镶嵌着着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，还有一头乌黑发亮的'长发随风飘动呢！从这精细的梳妆打扮，就可以看出她是一位可爱的老师！
上课了，老师露出了甜甜的笑容，她细声细气的做着自我介绍，哦！她姓刘，刘老师一开场，就问我们：“你们知道什么是乡下生活是什么吗？
我迅速地看了看语文书，又查了查资料，终于，哈哈！功夫不负有心人，我找到了答案。当我鼓足勇气准备举手时，心里像揣着一只兔子似的怦怦直跳，手也好像绑上了千斤重的石头似的，怎么也举不起来。“举，不举、举，不举”……正在我左右为难时，唐奕举起了手。看着他，我想：“既然别人能做到的事情，我为什么不能做到呢？”想到这儿，我心里便有了一股勇气，举起了手。老师看见我举起了手，微笑着说：“你来回答。”我站起身，有感情的朗读起自己找的的句子。这时，树不摇了，鸟儿不叫了，仿佛都在听我朗读。听了我的朗读，老师用赞许的目光看着我，说：“说得不错，请坐。”
得到了老师的肯定，我心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜。
我们和哪位素不相识的外校老师相处的很好，很快乐，这怎么不是一道和谐，美丽的风景画呢？
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