新学期的开学演讲稿

时间:2022-06-26 13:25:25 演讲稿 我要投稿

有关新学期的开学演讲稿

  导语:演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,下面是小编收集的有关新学期的开学演讲稿,欢迎大家参考。

有关新学期的开学演讲稿

  有关新学期的开学演讲稿一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候!

  春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

  新学期我们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于成功的'一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:

  第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

  一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。

  第二、将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

  亲爱的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

  第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校

  “诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。

  老师们,同学们:2012年将是学校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

  最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!

  祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!

  有关新学期的开学演讲稿二

  “东风随春归,发我枝上花。”一年一度的新春佳节已经结束了,我们又回到了幸福快乐充满荣光的校园。今天,我们在操场欢聚一堂,充满了喜悦之情。在这里,我代表学校,向大家拜个晚年,祝大家羊年——校园生活喜气洋洋、事业学业扬眉吐气!

  盘点过去的一年,xx中是辛勤耕耘的一年,也是岁物丰成的一年。这一年里围绕学校办学目标,我们在九中特色——“三地建设”、 “三个管理” 、“三个一 ”上搞革新,下功夫,继续树立和落实文化立校理念, 全面提升、宣传、展示塘沽九中学校整体工作。学校领导、全体师生团结一心、众志成城,坚持稳中求进工作总基调,蹄疾步稳深化改革,持续有力推动发展,扎实有效推进学校各项工作,在各个方面都取得了优异的成绩。

  本学期xx中工会被xx市授予“XX-XX年度普教系统校务公开民主管理工作先进单位; 被xx街道社区服务志愿者协会授予“XX-XX年优秀志愿服务团队”称号;青苹果之家获xx新区流动人口《创新社会管理推进基本公共服务均等化》先进单位;我校教师获得全国年会、市、区级说课、做课、教学设计、论文等个人奖励达33人次;获xx新区首批名校带动工程合作学校;获XX年xx中小学区校本课程研发先进集体;我校第一本师生随笔化写作集《草莓花开》正式出版;我校参加了全国第三届随笔化写作年会,唐xx老师在大会上参加了“语文生态园动人故事沙龙”活动,演讲的内容获得了与会专家教师的高度评价;滨海新区教育局组织开展的科技大赛我们赢得两个一等奖,一个二等奖;“心理减压操“、“零距离跑操”多次对外展示。尤其在XX年12月18日四十多名校长来校参观的展示中,全校师生共同呈现出了非常高的活动水平和良好的精神风貌,赢得了全体校长的赞誉。XX年xx新区第一赛区(xx赛区)春运会总成绩第八、秋运会总成绩第九;获得xx市阳光体育团队竞技大赛毽球三项第一;两项第二;一项第三;xx新区学校体育工作评估获二等奖;xx新区健康知识宣传月评比获二等奖;李楠老师获得市级毽球比赛优秀教练员称号;李爱松老师获得区级优秀教练员称号;XX年xx市阳光体育团队竞技大赛暨天津市中小学大课间“三跳”比赛, 我校组队报名42名同学参加,xx中取得195分,列市区组初中校总分第一。

  此时此刻,我们为学校取得的众多荣誉而自豪,为辛勤耕耘的教师们而自豪,为勇于攀登,执着奋进,为校争光的同学们而自豪;我向大家道一声辛苦,对你们焕发的非凡敬业精神、创造的非凡业绩表示崇高的敬意!

  今天新学期,是谋划新一年的时刻。时序更替,梦想前行。今年,我们学校领导团队总结三年来的工作,提炼出我校“育心”这一学校特色。本学期,我们将在各个层面深入开展育心教育,我们会紧紧依靠全体教职员工、全体学生,从大家的校园生活中中吸取智慧、凝聚力量,全面贯彻落实育心教育, 更加扎实地推进学校教育教学体卫等各项工作的开展, 更加充分地激发大家的学习、创造活力,我们九中人敢于战胜前进道路上的一切困难和挑战,我们相信xx中会早日成为xx新区学校中冉冉升起的`一颗明星。

  老师们,同学们,生活总是充满希望的,成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。春天播种,秋天收获。让我们踏着春天的脚步,把对美好人生的向往作为奋斗目标,在自己的天地里扎扎实实做好各项工作,共同创造九中的美好未来,共同谱写伟大祖国发展时代新的篇章!

  谢谢大家!

  有关新学期的开学演讲稿三

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自六(4)班的李婕,非常荣幸,非常高兴能代表六年级全体同学发言。

  回首过去,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水,在老师们的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重,在这里请允许我代表全体六年级同学向默默跟耘的全校老师道一声问候:您们辛苦了,说一声感谢:谢谢您们的无私教诲。新学期伊始,我们又回到了这熟悉的校园,这个学期,对于我们来说具有时代意义、特殊情缘,因为这是我们小学阶段的最后一个学期,我们即将告别少年迈向青年,我们即将步入初中成为中学生,我们即将迎来大人生大挑战。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想! 不快乐、伤心、难过是过程,失意失败是插曲,快乐有为有成,才是终点。

  轻风锁不住流云,流云带走了岁月。有心就有希望,有打算就能成功。借此机会,我代表六年级全体同学就这个学期谈谈打算,表表决心:

  一、力求品行端正,用心守护安全。我们将在老师的帮助下进一步磨练好我们的品行;我们深信“好习惯成就好人生”,坚决按照学校有关行为习惯方面的要求来做。安全才能回家,安全本身就是一种成功,我们将认真听从老师教导,注意细节,从现在做起,防患于未然。

  二、认清使命,努力学好各门功课。学习是我们的中心任务,也是终极使命。一颗红心对待每一学科,向课堂要效率要效果;讲究方法,注意策略,敢于直面当前的每一次考试,着实为中考乃至高考积累筹码、为开创美丽人生铺下基石。

  三、博览群书,开阔眼界,壮大自己。读书改变命运,读书成就大业,古今中外,一般事业有成的人都喜欢看书,有关这方面例子,我想大家多少都知道些。本期,我们将继续抓住机遇,充分利用学校图书馆和班级“图书角”,有针对性的看些相关书籍,增长知识智慧,丰富人生阅历。

  四、争做懂得感恩的人。一个人的发展离不开集体、他人和社会,滴水之恩涌泉相报。同学们,我们身边的人一直在关注着、关心着、关爱着我们,我们要懂得或者说要继续感恩同学、感恩老师、感恩亲人、感恩社会、感恩一切有助于我们的人。在日常的学习生活中,我们应该做好自己,有时候一句话甚至一个不经意的.举动就是感恩,感恩在心上,在行动里。

  梦,敢做就能圆。 收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位二小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为大河二小的美好未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与二小园相伴,使我们共同的家园—大河二小永远温馨、永远高飞。 各位同学,千里之行,始于足下,书写辉煌,为校争光,放飞梦想,请你们都去创作人生中最华美的篇章吧。最后,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

  谢谢大家!

  XX-2-22

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