儿童心理学论文

2017-09-30 分享人:玉浩 手机版

  导语:无意识平日里我们通过观察发现,如果以故事的形式进行教育教学工作,更容易促进儿童情感的发展。童话犹如梦一样,它帮助儿童宣泄不安、恐惧、仇恨等情感,能缓解儿童的焦虑。为什么说童话在幼儿心理发展过程中有着特殊的地位和作用?要深入探讨这个问题,应从童话本身的特点进行分析。以下是小编整理儿童心理学论文的资料,欢迎阅读参考。

  一、童话对儿童人格发展产生作用

  弗洛伊德的无意识理论,认为“无意识来自个人早期的经历,特别是童年生活中遭到压抑的被遗忘了的心理内容,是人的创伤性经验郁结的病理情结。”儿童不具有抽象思维能力,又缺乏良好的控制能力,他们常常为自己的无意识活动感到困惑和震惊,被各种各样的情感,如焦虑、欲望、恐惧、爱与恨等等所压倒。 童话故事可以向儿童提供绝妙的外化对象,把儿童无法理解的内心活动所引起的各种压力以外化的形式投射出来,然后再把解决问题的办法投射出来,通过这种外化,童话故事的形象可以直接与儿童的无意识心理进行对话。

  在《格林童话》的描写中,勇敢这个性格特点更多的表现在男性人物的行动中,如《白雪公主》中的王子勇敢的冲破荆棘,救出了沉睡的公主;《无畏的王子》勇敢的忍受着魔鬼们的折磨,最终破除了公主身上的咒语;《丑小鸭》中的主人公渴望辉煌,而艰难坎坷、冷漠无情在磨灭它的渴望,然而她却忍耐着、憧憬着,不消减自己生存和发展、奋进和酬志的勇气。

  二、童话是想象和现实的一种独特结合

  童话源于现实,但又不是现实的复写和翻版,它是在现实的基础上,将原型进行加工改造创造出新的形象。童话将想像与现实巧妙地结合在一起,构成生动有趣的故事情节,对儿童来说,越是生动有趣、越是能引起他们无限遐想的童话,他们越是喜欢。 如《卖火柴的小女孩》在除夕夜晚冻死街头的悲惨遭遇,正是当时丹麦社会中贫富悬殊、下层人民饥寒交迫的现实写照;小女孩四次擦燃火柴,既表现了小女孩纯洁美好的心灵和对生活的企求,又与丑恶现实形成了鲜明的对照。《木偶奇遇记》,把说谎这一儿童生活中屡见不鲜的现象与鼻子长长的奇异幻想结合起来,使幻想新颖有趣、《神笔马良》在那支法力无边的“神笔”下,幻想超越时空、驾驭自然、随心所欲、近乎神话。

  童话的幻想脱离了现实,就会像五彩的气泡转瞬即逝,当然,童话没有了幻想,就会像鸟儿折断了翅膀无法飞翔。有一位老师和学生一起阅读了《飞离家园》(一个男孩失去母亲后无家可归的故事),并要求学生写一篇命题作文:《如果我有一百美元》。一些孩子这样写:“如果我有一百美元,我想要一匹马”,或者“如果我有一百美元,我要买一辆劳斯莱斯汽车,等我长大了开”等等。但是,也有不少的孩子在作文中提到了无家可归者。比如,一个孩子这样写:“如果我有一百美元,我要把钱用来给别人买房子,我想好好对待那些没有房子住的人。”另一个孩子这样写:“如果我有一百美元,我要给无家可归的人,因为我真心地想帮助他们。”虽然不是所有学生的认识以及对社会问题的关注都能提高到一定的水平,但已经有不少的学生显示出了改变,这已经是一个值得庆贺的结果了。

  也有一些孩子能够联系自己的现实生活,比如邻居的失业,或是某个家庭成员的死亡等。老师可以利用一些合适的阅读材料,引导学生关注身边的社会问题,促使学生学会独立地思考社会问题,从而丰富他们的内心体验,而不再沉湎于只有王子和公主的童话世界中。

  三、好的童话成为教育儿童强有力工具,儿童通过童话感受真善美

  童话可以让儿童感知美、创造美,具有陶冶儿童性情的作用,童话离不开美,给人以美感。优秀的童话有诗一般的意境和语言,充满着深刻的思想、饱满的感情,有着许多美丽的比喻和色彩鲜明的描写,具有浓郁的诗情画意,意境优美,色彩斑斓,能给幼儿以美的享受。这些都有助于培养幼儿的审美能力,发展他们的美感。

  《小皮球的奇遇》中称颂了积极向上、助人为乐的好思想;在《猕猴井中捞月》中,描写了一群活泼可爱,但又头脑简单的猴子井中捞月的故事,这个故事启示小读者,无论办什么事情,无论遇到什么事情都要动脑筋想一想,不要盲目行动,否则的话,就会做出可笑的事情;还有《母象和小象》写了母象和小象的母子之爱,在遇到危险的时候母象不顾自己的安危舍身救助小象,体现出伟大的母爱,而小象为了妈妈宁死也不离开妈妈,并急中生智把妈妈从泥坑中救出,体现出小象对妈妈的热爱之情和勇敢顽强、智慧等等。

  四、童话中生动的故事情节为之动情,为之陶醉

  陶冶幼小的心灵,他们在童话世界里感悟人与人、人与自然、人与社会的关系,学习做人的道理。我国家喻户晓的古典小说改编的童话《孙悟空传》是幼儿最喜欢的童话之一,描绘出表现齐天大圣降妖除怪,扶正济弱的神奇故事,塑造了孙悟空这个大智大勇的生动形象。这部故事不仅仅内容和情节受到幼儿的喜爱,而且儿童在听故事的过程中也会在无意识的层面上获得教益。这些教育会深深埋在幼儿的心灵深处,而这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。孩子们从孙悟空的故事中学到了智慧和勇敢的精神,学会如何分辨真假和善恶,这些即便是在他们长大成人之后也大受其益。电影《功夫熊猫》里的熊猫阿波充满正义感,虽然只是个功夫新手,但不轻言放弃,力图证明自己的实力给反对它的人看,它担负着拯救整个山谷的重任,对抗邪恶的泰狼入侵,成为孩子们心中的偶像。在《本领超群的四兄弟》中:团结就是力量。在一个集体中,每一个人都有自己的优势和缺点。只有团结在一起互相协作,才能弥补短处,强化优势,使个人和集体的力量都得到几倍的放大。

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