幼儿园健康教育试卷
幼儿园健康教育试卷【1】
一、填空题(每空1分,共15分)
1、1946年世界卫生组织对健康的概念做了新的界定:健康是、和完好状态,而不是没有疾病和虚弱。
2、儿童孤独症的典型表现为、、
。
3、幼儿健康教育具有两种价值:、。
4、单元教育活动设计的写法有和。
5、幼儿心理健康教育内容包括、、
、。
6、近视的主要病因是。
二、名词解释(每题3分,共9分)
1、健康教育发展价值
2、行为练习活动
3、幼儿园健康教育目标内容
三、判断题(每题1分,共10分)
1、对于幼儿对男女性器官的关注和好奇,成人应立即训斥制止。()
2、儿童咬指甲和吮吸手指常与父母的养育方法和环境有关。()
3、创编幼儿体操,设计动作时,可适当加“花”。()
4、结束部分在上课时,可有可无。()
5、幼儿教育就是幼儿园教育。()
6、在幼儿测量过程中,发现问题要适时引导幼儿自己动脑筋去解决,不要急于告诉他们解决问题的方法。()
7、幼儿自护能力的发展主要取决育遗传因素。()
8、幼儿发现同伴不慎落进坑内或溺水时应马上大声呼救。()
9、小、中、大班都宜多做一些竞赛性的跑步游戏。()
10、现代科研表明,早期爬行有利于儿童智力的发展。()
四、简单题(每题5分,共20分)
1、试述健康教育应遵循的基本原则。
2、怎样表述教育目标?
3、简述运动游戏的组成要素。
4、简述发展性评价的好处。
五、综合应用题(每题15分,共15分)
保教结合是幼儿园的工作原则之一。假如当你在组织幼儿进行户外活动时,突然发现一名幼儿跌倒而发生鼻出血,此时你该如何进行紧急处理?止血后,应如何结合现场的情境进行随机教育?
六、活动设计(每题31分,共31分)
结合学前儿童健康教育活动的特点及设计要求,请设计一个幼儿园大班的体育活动计划。上课材料为报纸。
幼儿园健康教育试卷【2】
一、填空题(每空1分,共15分)
1、幼儿健康活动包括、、三个阶段。
2、学前儿童一般行为偏异的矫治方法有、、
。
3、幼儿园健康教育目标共分为、学年目标、学期目标、、
、。
4、一般身体保健和生活自理能力可从、、
三个方面评定。
5、中毒的三种途径是、和皮肤、粘膜中毒。
二、名词解释(每题3分,共9分)
1、幼儿健康教育(狭义二)
2、行为练习活动
3、幼儿园健康教育目标内容
三、判断题(每题1分,共10分)
1、在讲解时,为了把内容讲清楚,教师可占用较多时间,讲得尽量多、细。()
2、大班的绝大多数游戏可带有竞赛因素,赏罚分明。()
3、弱视是由于儿童不良的.用眼习惯造成的。()
4、在指定具体体育活动目标时,应从发展幼儿的认知、情感及动作和技能等方面全面考虑,体现活动功能的综合性。在表述时,须面面俱到。()
5、在示范方向路线变化比较复杂的动作时,一般采用背面示范。()
6、当有异物进入外耳道时,可以自己尝试用镊子把异物取出。()
7、幼儿健康教育要承担环保教育的部分任务。()
8、跳跃动作教学的重点是腾空和落地。()
9、5~6岁时,男女幼儿投掷能力差异明显,男优于女。()
10、发现孩子有咬指甲或吸吮手指行为时,我们应严厉制止。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1、简述健康教育的价值。
2、简述建构幼儿园健康教育目标的依据。
3、简述编创体操的步骤和方法。
4、简述幼儿心理健康标准。
五、综合应用题(每题15分,共15分)
保教结合是幼儿园的工作原则之一。假如当你在组织幼儿进行户外活动时,突然发现一名幼儿跌倒而发生鼻出血,此时你该如何进行紧急处理?止血后,应如何结合现场的情境进行随机教育?
六、活动设计(每题30分,共30分)
结合学前儿童健康教育活动的特点及设计要求,请设计一个幼儿园大班的体育活动计划。上课材料为报纸。
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