小学生优秀干部评语

时间:2020-09-15 09:25:15 其他 我要投稿

小学生优秀干部评语

  小学生优秀干部评语

  1、进步:关注下属成长,对课级干部的技能培训多了,对新干部培训和指导有耐心;关心员工,发脾气少了;制度流程规范化精益求精;关注服装多了。

小学生优秀干部评语

  优点: 工作认真、思路清晰、专业技能强,思路开阔,有创新;公平、公正、以身作则,解决问题快,公司政策执行好;沟通能力强,幽默、严格,善于调动员工积极性。

  建议:能多与员工沟通,多点爱;多培训课级干部经验和技能;情绪化较重,注意待人更平和些,批评时注意方式、语气;继续关注服装,规范日常工作;注意身体。

  2、进步:工作认真踏实,执行力强;开会简明扼要,重点突出;工作计划性强了,布置工作检查到位,工作积极性提升较大。

  优点:工作计划性强、细致,安排工作具体、准确;思想进步,态度和蔼;做事公平、公正、公开。

  建议:开会时语气较重,过于严肃;除营运工作外,还应多培训下属其他方面的工作;自己动手来提高电脑水平。

  3、进步:工作目标清晰,有计划,做事公平公正,更容易让人接近。

  优点: 工作认真严谨、严于律己,对下属要求严格;自信、正直,工作中对事不对人;工作态度好,对下属指导细致。

  建议:能同员工多沟通;适当放松心情,在卖场内再开朗一点;注意身体。

  4、进步:工作认真仔细,条理清晰,有计划;上进心强,接受新事物能力强;关心员工,解决问题及时,能带领下属进步。

  优点:以身作则,执行力强;平易近人,和下属沟通好,善于调动员工积极性。

  建议:注意多鼓励、培训下属(工作思路),提高下属的执行力,提高下属工作标准。

  5、进步:工作认真细心,一丝不苟;工作计划性强,业务技能提升快;关心下属成长。

  优点:心态积极乐观,工作认真;上进心强,学习主动;认同公司企业理念,和蔼可亲,心中有员工。

  建议:对下属要求不够严格,执行不够彻底;注意多与员工沟通,听取下属一件;处理问题有时欠缺公平;性格不够活泼。

  5、进步:目标明确,心态好,做事果断;关心员工,能主动找员工谈心。

  优点:工作认真负责,吃苦耐劳,任劳任怨;对员工像对待家人一样。

  建议:心太软,做事原则性不够好;提高效率,降低员工加班时间;注意关心自己。

  7、进步:安排工作跟进及时;下属提到的问题能及时解决;工作执行力较强;改进工作流程。

  优点:平易近人,关爱下属;注重培养下属;工作认真、细致。

  建议:对下属要求更严格,更好地树立自己的威信;工作计划性需增强,安排工作应多考虑可执行性;传达公司或上级文件精神不够清晰;控制会议时间;加强与员工的沟通。

  8、进步:能带动员工积极性,卖场气氛比较好;执行力强,提升了店内上菜效率;善解人意。

  优点:工作认真负责,有激情,上进心强;平易近人,关心员工,主动与员工沟通;执行力强,效率高;敢说敢做,以身作则;爱岗敬业。

  建议:注意批评方式;工作不够细致;胸怀不够宽广;提升门店工作效率,减少加班;表达自己意思要言简意赅;关心自己。

  9、进步:管理制度化、表格化;检查多了,效率高了;同课级干部沟通较多;关心、关爱员工。

  优点:沟通能力强,工作有激情并能调动员工的激情;善于发现问题,并能及时解决问题;工作有思路,执行力强。

  建议:多培训下属,能多组织干部到标杆店学习;能听取下属意见、建议;放权给下属,给下属更多的空间;缩短开会时间。

  10、进步:关爱员工,能及时传达公司理念;能帮助下属进步;业务技能进步大。

  优点:工作认真,责任心强,事事以身作则;沟通能力强;学习能力强;工作思路清晰,执行力强。

  建议:合理安排自己的休息时间。

  小学生优秀干部评语

  何**同学担任高XX级1班班长,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。积极配合班主任并带领班委开展工作,认真负责,严于律己,颇有班级威信,有较强的组织管理工作能力。学习上认真刻苦,积极思维,极有钻劲,有较强的理科思维分析解决问题的能力,爱好广泛,成绩优异,每次考试均居年级之首,期末成绩居全县前10名,并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。积极参加学校班级组织的各种活动,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的标准。

  杨*同学担任班级学习委员,思想品德好,集体荣誉感强,积极配合班主任与其他班委开展工作,主动积极,任劳任怨,工作出色,有较强的组织管理工作能力,深为同学信服,为人心胸开阔,乐于助人,而且有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国、民族、人民融为一体。学习上勤奋刻苦,肯钻好思,有较好的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,XX年秋季学期被学校评为“三好学生”。还能积极参加各种集体活动,有较好的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的`标准。

  李**同学有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。品性纯正,为人友好热情,团结同学,能捐助、关心他人的困难,思想品行好,集体荣誉感强,兴趣广,目标高。学习上勤奋踏实,极有钻劲,思维活跃,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,语文学科突出,并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。积极参加学校班级组织的各种活动,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的标准。

  廖**同学品行端正,为人友善,团结同学,乐于助人,非常善于与人交流,思想品德好,集体荣誉感强,他细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格,颇受学生好评。他爱好广,目标高,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,学习刻苦勤奋,肯钻好思,积极拼搏上进,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,从初中至今多次荣获校级“三好学生”,深受同学的敬佩。积极参加学校班级组织的各种活动,有着健康较高的审美能力,身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。

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