开学了的作文800字

时间:2022-06-23 05:54:23 其他 我要投稿
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关于开学了的作文800字

  1开学了

关于开学了的作文800字

  光阴似箭,日月如梭。寒冷的冬天已经过去了,凉爽的春天也来到了。寒假也结束了,今天是我们开学的第一天,风和日丽、阳光明媚。

  今天早上我起得很早,因为开学第一天,谁都不想给老师留下坏印像。

  我一路上精神饱满的从家里向学校走去。心想:从今以后,我一定要大胆地举手提问,大胆地举手发言,大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”,让我们班越来越优秀!新学期,新起点。我都要努力学好各科知识,多读课外书来充实自己,让每一天都充满色彩。

  来到教室门口,感到很快乐。因为寒假的时候很孤单,每天自己一人在家。到了学校,有老师同学陪着我认真的学习,快乐的玩耍!走进教室来到坐位上,看着这桌子,椅子,想起了以前和老师同学们快乐学习的情景……

  这时候老师进来了。同学们立刻坐得端端正正。然后老师

  来到实验室里,找到四(3)班的书就各自分工开始搬书中。我一口气就把《品德与生活》搬到四楼的教室里,其它同学也个个来回把书给搬完为止。个个累得满头大汗,但脸上还是充满笑容。

  开始上英文课,同学们背挺的笔直,手放在桌子等待老师的到来。忽然一位老师进来了,同学们以为这老师进错教室,但原来英语老师换人了,此后就由这位新老师教我们英语了。真不愧是英文老师,一节课上下来全部用英文与我们教流,有的同学们听不懂,老师细心又仔细的先用中文跟我们解释然后再英文说一次,至到我们听懂为止。

  下午上的是电脑课,同学们听到上课铃声,立刻拿起〈〈信息与技术〉〉速到了电脑室。修电脑的老师说电脑坏了,不能上电脑。同学们只好失望的又重回到教室。不一会儿电脑老师来到教室,我们都惊奇的望着老师,觉得真是奇怪------怎么是以前的英语老师啊!原来以后电脑课就由这位以前的英语老师教了,个个心里别提有多高兴了!

  新的开始一定会有新的结束,我相信我会越来越好,也越来越棒!要加倍的努力与付出才会有完整的句号!

  2开学了

  “铃铃铃……”闹钟响了。我很麻利地起床、穿衣、吃饭。你要问我什么事这么着急,告诉你,今天是新学期开学的第一天。老师和同学们都两个月没有见面了,能不赶快一起“会师”学校吗?

  背上书包,走在上学的路上,心情特别激动。想到马上能见到老师和同学们了,我不由地加快了脚步。看到路上那些背书包的同学,有的几个人结伴而行;有的独步匆匆,他们的脸上都流露出喜悦的笑容。他们一定和我一样,心里有说不出的高兴。

  一会儿到了学校。哇!我们的教学楼怎么高了许多,一打听才知道学校利用假期又在教学楼上加了一层。校长可真好呀!这样我们就可以有更多的活动空间了!

  看!操场上,有那么多同学在一起“疯”玩,也不顾纪律了,互相追赶在一起,嬉戏打闹,好像要把两个月中积攒的激情全释放出来。我就先不管那么多了,还是快到楼上去看看我的教室吧。一打听,五年级一班在四楼,哇!好高呀!看来我要费点力气啦!

  到了教室。咦,教室的风景也不错,同学们也都到齐了,看他们都在七嘴八舌地说个不停,我也很快加入!假期的每一件事都想谈谈。叽叽喳喳,连上课铃声都没听见。这时,进来一位气质高雅的女老师,同学们的眼光一起投向她。只见她环顾了教室四周一下,很严厉地对我们说:“看看你们的教室!多乱!多脏!”我们一看地上,呀!光顾聊天了,教室还没有打扫呢!我们急急忙忙地去打扫卫生。真没有想到换了位这么严厉的老师。不过转念一想,严厉了更好,这样可以让我们更加守规矩吗,常言说的好“没有规矩不能成方圆”。没有好的纪律怎么能保证我们有好的学习环境呢,只要我们好好遵守纪律,关心我们的学习环境。就让她没有机会发脾气了。不过,虽然新老师非常严厉,可是,她的管理还挺有一套的嘛!这不,一会我们班就把教室打扫的干干净净,同学们也坐的板板正正;教室里更是安安静静的了,你说在这样的气氛和环境下学习能不出效率吗?

  嗨,嗨!新学期,新老师,新生活。我一定要以饱满的热情投入到学习中去,争取稳中求升,取得更好的成绩。

  3开学了

  面临开学的铃声已经伴随着时间的流逝渐渐从我们的耳边响起了……

  曾经的小学已经变成了脑海中的一部分,现在是我们真正奋斗的起点——中学。

  走进中学的大门,给我带来的是一种非同一般的校园环境,也许踏进校园的第一步这就是另一个崭新起点的开始吧……

  我寻找着再次属于我的班级,找了半天之后终于找到了。走进去之后眼前面对的是今后三年需要相处的45位同学,心中像雷电般的刹那件感觉到了对他们的陌生,也心中想起了往日朝夕相处、嘻嘻笑笑、打打闹闹的小学同学们!

  一步一步稳定的步伐出现在我们的眼前,那就是我们的班主任宁晓敏老师,我万万没有想到眼前出现的是一位男老师,心中顿时产生了惧怕的感觉,因为男老师在我的脑海中很凶的,所以一时半会儿看见了之后没有缓过神来……

  第一天要面临考试了,考的不是小学的内容,竟然是初一上半学期的内容啊,拿到卷子了后,平时敏捷的脑子突然就“卡机”了,哎、完蛋了……最后第三天的考试三门成绩总和只有140……哎……

  一天一天过去的相当的快啊,上课很累,但是我也交到了自己的好朋友,感觉不陌生了,反而觉得苦中带甜,甜中带苦。

  几天相处之后,班上的语、数、英老师虽然年纪很老但是都很好,不懂得问题慢慢教导我们,再加上我们的数学老师是讲的启东话,有时候很幽默,使干燥乏味的班数学课添加了色彩。说来说去还是挺开心的。

  上学、下课、放学有时候就会无意间碰见一些自己的朋友和小学同学,然后打个招呼,问问在那个班级里面的什么的,虽然简单了点,但是我心里还是很开心的,有小学同学和伙伴在一个学校上学,这还是可以经常能见得着他们。

  上初中了,给我的感觉是开心的,但有时候也是充满担心与紧张,害怕成绩的不好。但是老师常常鼓励我们大家说只要好好学习这样可以以取得最后成功的果实。希望我的成绩可以更上一层楼。也希望我不会忘记曾经朝夕相处的小学同学。让快乐的友谊封印在脑海的深处。

  4开学了

  今天,我又跨入我们可爱又温馨的教室,迎来了具有挑战性的新学期。我背着新书包来到了教室,就感觉到今天教室里的气氛异常活跃。同学们三个一群,五个一伙,像麻雀开会一样叽叽喳喳。

  我好不容易才挤到了自己的座位上。旁边几个尖子生正凑在一起谈笑风生。我把书包放进抽屉里,也赶忙探过身去听了听。

  “再在家待一个星期,我一定会憋出病来的。终于开学啦,又可以见好朋友。又能学到新知识,真是开心!”曹悦甩动着她两只可爱的羊角辫兴奋地说。

  朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。开学啦,不用再做家长那些乏味的习题了。”

  “可是上学了,又有接连不断的考试了,考不好,多难受啊……”

  “难受什么呀!上课专心听,课后认真做作业,还愁考不好?杞人忧天!”

  “哈哈,哈哈……”说着说着,他们纷纷笑了起来。我也受到感染,跟着“嘻嘻”笑了。

  “哎,假期怎么这么短呀!每天都在题海中遨游,都快被淹没了,好不容易做完了,又是个令人讨厌的开学。倒霉!”当我正转身准备回座位时,“男高音”郭睿尖尖的声音传人我耳朵。原来教室后面几位成绩差的同学也在那儿议论纷纷。好奇心驱使我又走过去凑起了热闹。

  “你以为就你一个人痛苦啊!上学了,又要考。考不好,同学笑,老师怪,家长骂,那滋味,怎一个‘苦’字了得!”朱敏接过了话茬。

  “老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周烨凡、金琛皓,德智体美劳全面发展,样样都是顶呱呱!我们呢,就别提喽!”我听着范明皓这话怎么酸酸的,正要跟他理论。老师踩着高跟鞋的步点走了进来。大家都百米冲刺般地各就各位。

  平时一向迟到的徐子佳今天在开学的第一天又迟到了。他一手拎着个书包,一手捏着根油条,屁颠屁颠地走进教室,凉鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作响。我们都屏住了呼吸,全体关注着他。他一看见“高高耸立”着的老师,吓得满脸通红,慌忙藏掖着油条,冲到座位上坐了下来。结果当然是可想而知了,徐子佳被老师狠狠地K了一顿,头埋得更低了,看样子是差极了。谁让他一觉睡到太阳晒屁股才起来呢!

  哈!开学头一天真是“几家欢喜几家愁”呀!

  5开学了

  今天,是我们学校全校开学的日子。

  班主任朱老师一进教室,就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了,难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取,可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们,没有一个举手的,但有好几个看着我。好像是叫我举手,可是我还是不敢举手。

  正在我犹豫不决地时候,朱老师把我叫了起来,问我还想不想做。这时,我才慢吞吞地站了起来,从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音:“想。”朱老师要求我大声地再说一遍,我才鼓足勇气,响亮地说:“想!”

  下午,班里来了一位新同学,朱老师要我们做自我介绍,以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我,我看看你的,没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长,我知道应该带这个头,可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

  正在我拿不定主意的时候,朱老师生气了,他比较严肃地叫到了我:“大班长,你来带这个头,给新同学一个好印象!”我站了起来,过了好久才走到了讲台前,支支吾吾地开始了自我介绍:“我叫吴玉婷,我今年十岁……”我知道我说得不好,朱老师很不高兴地挥挥手,叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介绍是那么轻松,那么自然。朱老师为她鼓起了掌,脸上露出了欣慰的笑容。

  下午,我开始后悔:我自己明明是很想做大班长的,不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长不就是应该带头的吗?为什么要朱老师问到自己,才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时,又为什么这么紧张呢?这么简单的事情,为什么要弄得这么复杂呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?

  从今以后,我一定要大胆地举手提问,大胆地举手发言,大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”,让我们班越来越优秀!

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