低碳环保作文开头

低碳环保作文开头

　　标题是文章整体的一个有机组成部分，是评卷人评阅作文时看到的第一项重要信息。有人说，好的标题是写作成功的一半，此话不无道理。

　　一、好题目的标准：一要准确，二要简洁，三要新颖，四要有文采。

　　1、直接揭示文章主题：若为人生故诚信不可抛/守住心灵的契约

　　2、反映文章的主要内容：诚信古今说/ 一毛钱与诚信

　　3、以修辞等方式增强抒情性或标新立异：与诚信同行/ 带着“诚信”上路

　　4、给人以思考，引人入胜：谁是真正的朋友/ 雪化了以后是什么？/拍卖诚信

　　二、作文拟题的方法：

　　一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小，比如“掌声”这样一个话题，有同学拟的题是《珍贵的掌声》、《难忘的掌声》《掌声催我上进》等；比如“呼唤”这个话题，有的同学拟的题目是《爱的呼唤》、《最后的呼唤》、《大自然的呼唤》、《呼唤自由》、《呼唤友情》等；

　　另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。如“心愿”这个话题，有的同学取的标题是《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈，请放开我》《团圆》等题目，直接体现了主题，更加具有吸引人的力量。

　　（一）修辞法

　　1、比喻。以“挫折”为话题--《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》；以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》；关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》。；“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。

　　2、夸张。以“挫折”为话题——《你别把我看扁了》 《那个障碍粉碎了我》

　　3、反问。99年高考，“假如记忆可以移植”——《我是谁？》

　　4、设问。以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么？》 《我今天做了什么？》

　　5、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历。

　　6、对偶。以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》

　　7、拟人。以“树”为话题——《树的“叹息”》。以“环保”为话题——《地球就诊记》

　　8、呼告。以“书”为话题——《别了，漫画书７。以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧７

　　（二）引用法

　　1、引用诗句

　　99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》--陈子昂《登幽州台歌》，表示对移植记忆的困惑。

　　XX年高考“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧成峰》--苏轼《题西林壁》

　　写某件发生于雨后的事件--《潇潇雨歇》--岳飞--《满江红》

　　2、引用流行歌词

　　以“宽容”为话题--《一笑而过》那英

　　以“素质教育”为话题--《未来的主人翁》罗大佑

　　以“家庭”为话题--《我要的幸福》孙燕姿

　　以“心愿”为话题--《一千零一个愿望》

　　3、引用名句

　　以“素质教育”为话题--《救救孩子》--鲁迅《狂人日记》

　　以“关注生活”为话题，写生活对人的考验--《让暴风雨来得更猛烈些吧》--高尔基《海燕》

　　以“友谊”为话题--《百年孤独》--加西亚马尔克斯同名小说

　　以“亲情”为话题--《滴滴香浓，意犹未痉--麦氏咖啡广告语

　　（三）反常法

　　以“竞争”为话题--《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》

　　以“关注生活”为话题--《往事并不如烟》、《以胖为荣》

　　以“素质教育”为话题--《真想做个后进生》、《渴望停电》

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