人物描写的作文700字

时间:2022-06-20 20:23:03 作文 我要投稿
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人物描写的作文700字

导语:长安城的烟花绽放了,在天空的城下。那么的美那么的耀眼,犹如一朵风中的奇葩一场等待的荣华梦。下面是pincai小编精心为大家整理的人物描写的相关内容,欢迎大家阅读!

人物描写的作文700字

我心中的英雄

他,是家中的顶梁柱,更是我心目中的英雄!

当我还在牙牙学语时,总爱坐在他的肩上,笑着看他拿着铁锤东敲敲西打打,感觉甚为有趣。认定那是常人无法掌握的技能。

时光飞快,我步入学堂,他开始跟我说:“学习就像是造房子一样,只有把根基打好,才能一步一步地往上添砖加瓦,造出一幢美丽的房子。”我那时尚小,以为天上真的有上帝的存在,听了他的话,只是笑笑。

轮到我懂事时,他教我做着一切简单而轻松的活,我常做到一半就放弃了,他略显沉着地说:“凡事都要有耐力,半途而废,跟没有做又有何区别?那样,你的人生将一事无成。”我慢慢领悟着,才发觉内心有些惭愧,往后,我尽量严格要求自如果说老师是我学习上的导师,那么,父亲便是我生活上的导师。一步一步,跌倒了再爬起来,哭了就变得坚强起来,累了就再坚持一会儿。每一个脚印都清晰地留在成长的道路上,铭刻着父亲深深的期盼!

我曾到过父亲的工地,机器发出嘈杂的声音,烈日当头,扛着钢筋、水泥往厂里送,背负着自己不能承担的重担!然后,在别人的要求下一点一点地做着,为了做面迎合别人意愿的矮墙,我看着他拆迁地做了五六次。一次次都在眼前,耳畔响起他的话语:“无论帮别人做什么事,都要全力以赴!”下班时,我看着他精疲力尽地拖着双腿走着,背后也湿了一大片,我的眼前也慢慢地湿润了……

每个冬天,他都会送我到学校,风雨无阻,即使在大雪纷飞的'日子,也还是用他那双被风刮得干裂的手帮别人建着房子。

往事一幕幕全都清晰地出现在眼前,心不由得抽搐了一下,此刻窗外的阳光是那么强烈,我呆住了,那阳光是那么地刺眼,所有的思绪在此刻全都杂乱无章地分布着,一股热辣的液体倒流进喉咙,猛然间,泪落心头!

噢,父亲!是您亲切的目光伴着我走出生活的阴影,学习中的困境;是您温柔的话语鼓舞着我树立信心,愈变愈强;是您爽朗的微笑让我的生活豁然开朗,精彩无限!您不单单是我的父亲,更是我心目中的英雄。我为您骄傲!

我心目中的好老师

我最喜爱的老师,她平凡朴素,默默地耕耘在三尺讲台;她聪明能干,辛勤地编织着学生心中的梦想……她就是我们的语文老师,也是我们的班主任朱新慧老师。她人如其名,大大的眼睛明亮而充满智慧。

我喜欢朱老师讲课时的声情并茂,铿锵顿挫。她往往先做示范,习惯双手捧书,拇指扣压课本,站在讲台上为我们朗读。她娓娓动听的声音,似乎是在邀请你进入课文情境一样。对于我们幼稚的错误,她也不会着急地讲解,更不会去训斥我们,她会循循善诱,引导我们去自己思考。爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”而“学起于思”,不断发现问题、提出问题是让我们思维活跃的表现,也是勤于动脑,勤于思考的表现。在课堂上,朱老师常用商量的`口吻和激励的语言,以激励我们去探索和创造。如“你从中了解到什么?”“你有什么疑问吗?”“谁的答案与众不同?”“你真行!”“你的看法很独特!”……一石激起千层浪,同学们的主动性、积极性自然就提上来了。事实上,朱老师对待每一堂课都很认真。让我最佩服的是她极为精心准备的课件,说实话,这真的是我见过的最漂亮的课件。每一张ppt都十分精美,同时又与所讲的内容相匹配,极大地激发了同学们听课的兴趣,使同学们在课堂上如沐春风!

朱老师不仅在课堂上认真负责,而且在生活中也给予我们无微不至的关怀。

最令我难忘的是,有一次,我生病了,感冒发高烧,在家停课两天。晚上,我躺在床上发呆,突然,“叮铃铃!”电话响起来,是朱老师打来的。电话中她询问我的病情,嘱咐我要多喝开水,好好休息,并且对我说:“你不要着急,落下的功课老师来帮你补上!” 当时已经是九点多钟了,朱老师完全可以选择休息,可她没有,电话中,她把这两天所教的新课文及知识点给我详细地讲了一遍。听着电话中老师的声音,一股暖流涌进我心房,我为有这样的好老师而感到幸福。

朱老师的爱不仅融入在课堂上,更把爱放在细微之处,贯穿于我们的日常生活里,她默默地一点一滴地付出着。她,就是我心中的好老师,如朝阳,似春风,促我前行。

严厉的爸爸

我的爸爸个子高高的,身材瘦瘦的,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,眼睛不大却很有神,还透出一丝丝严厉的目光。爸爸对我各方面要求的比较严格,这就能看出来爸爸是一个严厉的`人。有时候连我这做儿子的都想不通,心里总是对爸爸有些意见。但通过下面几件事情,让我改变了看法。

一次,爸爸让我背以前学过的英语单词,然后靠我。我想这都是以前学过的单词,所以没有认真看。结果爸爸一问,我有好几个没有答上来,爸爸就火了,严厉的批评说:“以前的东西只有不断地复习,才能记住,就像孔子说的‘温故而知新’,不然学了也白学。”我听了以后,感觉非常后悔,向爸爸认错说:“我一定改正,做听话的好孩子。”爸爸听后,本来非常严厉的表情一扫而光,露出了满意的笑容。

还有一次,我打乒乓球的姿势不太对,爸爸给我纠正,可是我的动作总是做不好,我和爸爸都很着急,我也累了,把球拍一扔说:“太累了,不练了。”爸爸一听急了,生气地说:“打乒乓不是容易的事,要有信心、勇气和克服困难的决心,要是连这点信心都没有,怎么能学好呢?做任何事情都一样,有信心才能成功。”我听了之后,感觉非常后悔,又重新拿起拍子,和爸爸认真练起来。经过和爸爸的努力,我有了很大进步,赢的比赛场数更多了。

他每天都叫我干这干那的,我一点儿也不高兴。记得有一次,我吃过饭想休息一下,爸爸就气呼呼地说:“还不快点写字!”我生气地说:“我的作业写完了!”爸爸更生气了:“课堂作业呢?”我低下了头,小声说:“还没完。”爸爸特别生气地说:“既然没写完,还不快写!”我小声说:“我明天写就是了。”爸爸的语气平淡了很多,语重心长地对我说:“今日事须今日毕,切勿拖延到明天。”我以后再也不过不按时完成作业了。

通过上面三件事,我终于明白了爸爸严厉有一定道理,都是为了我好。


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