关于开学典礼的学生代表发言稿
导语：在现在社会，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的关于开学典礼的学生代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读！
开学典礼的学生代表发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋中遨游，自有其无穷的乐趣。但与之同时，我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的道路，有辛苦，有挫折。我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载，数日决高下。”可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以应该无所畏惧，勇攀高峰。
成功与失败，平庸与伟大往往只在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。不仅仅需要有所决心，更要付诸实践。我们不能左右天气，无法预计未来，但我们可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看见更美的远景，坚持不被失败威吓，不被困苦绑架，只为收获明媚的霞光。
过去的两年半中，我曾不断地问自己，高中对于人生意味着什么，也曾想过不求甚解，安于现状是否足够，自我要求与现实之间的差距除了勤游学海，时时奋进是否还有另一条捷径。但一次次练习，一次次考试，一次次摩拳擦掌的比试里，一次次刀光剑影的竞争中，在失败的苦楚与落后的不甘中，我渐渐明了：唯有贴地步行，脚踏实地，方能走出一路繁花似锦。
上帝可以夺走你身边的一切，但无法夺走你头脑中的智慧。俞敏洪两次高考失败，第三次高考，他走进了北京大学；出国三次失败后，他创办了新东方。俞敏洪的生活经历并不复杂，农村18年艰苦的生活，磨练了吃苦耐劳的精神；北京大学11年学习、教书的历程，是他在极度自卑中寻找自尊自信的过程；创办新东方的12年，是他艰苦奋斗的立业过程。因此不要害怕失败，即使是被踩到泥土中，我们也不能甘心变成泥土，而要成为破土而出的鲜花。世间少有天才，如果你能做一个“地才”，你就已经成功了，所谓“地才”，就是脚踏实地，把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地，把学习这件事做到极致的时候，高考在你眼中就不是问题了。
记着，无论遭遇多么困难的处境，也不要放弃自己的'目标，因为方法总比困难多，即使是在孤立无援的境地，也不要放弃希望！常言道：每一条河流都有不同的生命曲线，但每一条河都有自己的梦想，那就是奔向大海，长江、黄河都奔向了大海，但方式不一样：长江劈山开路，黄河迂回曲折，但最终都汇入了大海，实现了自己的梦想。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃，同学们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战！
开学典礼的学生代表发言稿 篇2
各位领导、老师们、同学们：
下午好！
告别了假期的安静与沉寂，校园又充满了欢声笑语。在这新学期伊始，很荣幸作为一名教师代表在这里发言，首先祝贺同学们在上学期期末考试中取得了优异的成绩，成绩实实在在，大家有目共睹，成绩来之不易，它是全校师生共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来还要靠我们一起努力奋斗、拼搏。作为叶小的一名教师，我为有你们这样的好学生而自豪！希望同学们的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神能够继续发扬光大！ 作为一名教师，在新的学期里我一定会努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，向课堂教学要效率、要质量。
只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中努力关注每位学生，做学生学习的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式教学激发学生独立思考的能力和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度和科学精神，变教学为导学。一位教育家曾经说过：施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位教师的`神圣职责！
爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心、爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，为人师表，虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教育教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。 借此机会，对六年级的同学们提出几点要求：你们是叶甸中心小学新的希望，社会、学校和家庭对你们寄于很高的期望，希望你们能够不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长和老师，从各个方面为其他年级的学弟学妹们做出表率，为学校增光添彩！
最后祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，学业有成！
谢谢大家！
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