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教你如何做靠谱教育
那今天呀,咱们就先来盘点一下,那些不靠谱的“延迟满足训练法”。最常见的有两种:
1、刻意不给法
即毫无理由的“我知道你想要,我就是不给”。如果家长长期这样做,孩子在人前老老实实,但人后就疯狂满足,这并不是真正的“延迟满足”,反而破坏了孩子的自控能力。
2、条件交换法
即通过某一件事情,孩子能直接获取不相关的利益。比如“只要你关上电视,咱们今天晚上就吃炸鸡。”这种做法并不是让孩子理解为什么要关电视,而是用“吃炸鸡”来替换“看电视”的需求。这样的方法很容易让孩子形成“讨价还价”的习惯。
另外,刚才还有家长提到“转移注意力”法,这种方法可以用,但只适用于2岁以前的小朋友,2岁以后,这种方法不但不管用,还可能会造成孩子注意力分散。
反之,如果家长可以在生活中注意以下几点,就可以真正地锻炼孩子的延迟满足能力,同时不会造成孩子的性格偏差了。
那具体怎么做呢,接下来为您提供方法:
1、冷静温和的心态
由于每个人的性格不同,在这里我没有什么特别具体的建议。我的做法是深呼吸,想想他平时可爱的样子,数10个数。这一步非常困难,却是下面方法的前提。
2、了解不满足的理由
您需要让孩子知道为什么自己的要求不能被满足。当孩子明白了不满足的理由时,也就能更认同你的做法了。
3、适当地让孩子自己做选择
您不妨让孩子自己做出选择,权衡利弊,比如“这个玩具如果你现在就买,下次出门,就不能买了。现在买,还是下一次再买,你自己选择吧”。而如果孩子做出选择了,家长就要遵守约定啦,不论孩子怎么磨你,你都不能放水。
4、遵守承诺
如果家长许诺“下次就买”、“明天就吃”,那家长可就要兑现了。否则,一旦孩子发现你成了“不可信”的大人,等到以后他再看见什么,就更非要不可了。
5、接纳情感
这也是最重要的一点了。所谓接纳情感,就是“我不答应你的要求,但我理解你的感受。”让孩子明白“虽然不能给你买东西,但我依然爱你”。只有孩子的情感得到了父母的接纳,身心才能健康成长。
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